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摘要 本文对电磁波中的原子进行整体受力分析,提出电磁波促使整个原子受力不平衡的观点。通过经典理论的分析,得出束缚电子吸收能量的大小和光波频率成正比的结论。 关键词 电磁波,频率,能量 1、用受力平衡的观点看问题
我们知道,当用低频电磁波照射金属原子时,不可能从中激发出光电子来。按照光子说,被束缚的电子吸收不到足够能量的光子,那就不会摆脱原子核的吸引。这也可以用经典理论来解释。
在频率很低的情况下,电磁波的波长很长,对比原子的尺寸,其中的电子和质子几乎在同一个位置上,同一位置上的电磁场自然相同。而电子和质子电量相等,极性相反。它们受到的电磁力大小相等方向相反(不考虑它们有相对运动),整个原子处于平衡的状态。其动量守恒,电子自然不会飞出去。
按照常规的想法,要把原子分开,除非外界电磁力能够强大到足以抵消原子内部的库仑力,否则原子就不会分裂。对于光波而言,很难达到那样的强度,所以这种想法不现实。
如果说上面的办法是蛮劲的话,我们可以用一种巧劲来解决问题。
前面我们说了电子和质子受到力是相等的,因而无法“打出”电子。要是我们能够想办法使两者的受力不等,那么整个原子就受到外力的作用,其动量就要发生改变。而电子的质量远小于原子核,最可能发生的情况就是电子飞出去了,而原子核几乎不动。这样我们就用较小的力“打出”了电子。
2、电磁波中原子的受力分析
那靠什么来打破原子内部的平衡呢?着眼点还是在电磁波上。前面说到的是低频电磁波,波长很大,从几百米到几厘米不等。但是相对一个原子的直径来说,仍然太大了,其质子和电子几乎是在同一位置上,受到的力还是刚好抵消。电子是不会飞出来的。
要是电磁波的频率继续增大,波长继续减小,情况就会改变。我们看下图所示。

图1
图1是处于电磁波中的原子。为简单起见,我们只画出了一个波长的电场波,没有画磁场波。而且画了一个最简单的原子,氢原子。A表示质子,B表示电子,两者距离为r。它们所对应的电场强度为E1和E2。假设电磁波的波长为l,角频率为w,振幅为A,它的方程为
(1)
由于波长和关系频率
(2)
c为光速,由此得到
(3)
假设A点坐标为x,A、B两点距离为r,
(4)
(5)
两者的电场差为,
(6)
(7)
相对波长来讲,r极小,上式可化简为
(8)
上式可理解为原子作为一个整体受到的电场。我们假设质子不受电场的作用,那么为保持整体的受力平衡,必须把式(8)的电场加到电子上面。
上面我们假设了电子、质子和光的传播方向是一致的,并且电子绕质子运动的圆所在平面是和光的传播方向平行的。并且由于光波是平面电磁波,电场、磁场和传播方向三者满足右手螺旋定则。图1中的电子受到的电场力是垂直的,这样就加大了它垂直方向的速度,总体上来说增大了电子的速度。使电子的能量增大。
图1中两者是在电磁波的上升沿,若是在下降沿时,电子垂直方向的速度将向反方向增加。
上面我们假设了电子在前,质子在后,这只是个特例。如果我们仔细分析就会发现:不管两者的相对位置如何,只要是处于上升沿(下降沿),电子的垂直方向的速度就向正(反)方向增加。这里不再详述。
对于一个频率为几百兆赫兹的电磁波来讲,wr/c这一项约为10-10,整个原子所受合力几乎为零。这也是为什么低频电磁波对原子中的电子没什么作用。
但是,当频率提高到光波级别时,原子受到的合力增大了好几个数量级,就不可以忽略不计了。这样就会出现上面所说的情况,原子动量发生明显改变,电子摆脱束缚,飞到外面去了。用光子说来解释就是,电子吸收了能量足够多的光子,克服了引力作用,飞出去了。总之一句话,电磁波的频率越高,就越能破坏原子内部的不平衡,电子就越能脱离束缚。即堡垒最容易从内部攻破。
我们再看看,在频率和振幅都不足的情况下,能否通过几个连续电磁波的作用来“打出”电子。即电磁波的效应能否积累。
当整个原子处于电磁波的上升沿时,电子速度的垂直分量向正方向增大;当它们处于下降沿时,电子速度的垂直分量向正方向增大。当电子在上升沿或者是下降沿阶段没有吸收到足够的能量,摆脱束缚。那么在接下来的时间段将受到反方向的作用,刚好抵消前面的作用。这说明了两个问题。
(1) 频率不高的电磁波无论作用多长时间都不能从中“打出”电子。
(2) 如果频率足够高,电子就能在一个上升沿或者是下降沿吸收能量飞出去,这个过程几乎是瞬时的。
这些和光电效应的结果是符合的。
3、能量与频率的关系
前面说道,我们可以把质子受力看作是零,将整体受的合力加到电子上。电子即受到如式(8)这样一个电场的作用。而且电子只能在一个上升沿或者下降沿吸收能量,即吸收半个波长的能量。因此我们可以计算一下半个波长内电子吸收的能量。
由于光波是平面电磁波,在任意一点,电场和磁场的强度成正比。在同一时刻,电子吸收的电场能和磁场能也是成正比。而电场能与电场强度的平方正比,整个电磁能也和电场强度成正比。
(9)
将式(8)代入上式,半个波长的能量为
(10)
经过计算得到,
(11)
对于特定的原子而言,前面一项是不变的,后面是角频率。这说明电子吸收的能量和频率成正比。
当它大于电子所需的逃逸能量时,电子就会摆脱束缚;当它小于逃逸能量时,电子只能绕核旋转。这与光电效应的结论符合。
4、双光子及其他效应
在理论上,即使频率稍低,电子也可以连续吸收两个甚至多个光子来积累足够的能量,摆脱束缚。这就是双光子现象。这样的话,也就不存在什么截止频率一说了。
我们仍然可用公式(8)来说明:决定整个原子的受力情况不止包括频率,还包括振幅。只要振幅足够高,照样可以破坏原子的平衡。
只是这种情况非常少见。一般条件下,光的强度达不到那么高,而且也不连续,所以观察不到双光子现象。但是如果我们用激光来做试验,就能看到这种现象。
从式(7)到式(8)的推导中,我们假设了电磁波的波长远大于原子的直径,因此可以用导数乘以直径的形式来表示电场之差。在光波级别的波长时,是可以这么做的。当波长继续减小,直到可与原子直径相比拟的时候,上面的推导条件就不成立了,就不能用这个公式了。也就是说,光电效应就不那么明显了。而事实上,当我们用X射线或者g射线照射金属时,就没有发现光电效应。当用它来照射半径更小的原子核时,就会“打出”正电子来。这是因为:原子核的大小为10-15m,g射线波长为10-10m,g射线波长远大于原子核直径,这样又可以用上面的公式来计算了,这是一个缩小了的光电效应。这证明我们的想法是对的。
5、结论
用一定频段的光波照射原子,就能够促使原子内部的受力不平衡,进而分离出电子。用这一理论能够解释光电效应、康普顿效应、双光子等一系列现象。归根到底,光子的能量与频率成正比可以用经典理论来解释。 上一篇:多电子原子或离子的半径和电子的能量计算 下一篇:物体原理的理论分析(一) |